- Nyhems plan 2
- 311 35 Falkenberg
- Tel: 0346-88 64 90
- Fax: 0346-844 78
- E-post
Klicka för att ladda ner "Alla ska lyckas!"
- Falkenbergs gymnasieskola /
- Utbildning /
- Individuellt val 11:or /
- Språk och kultur
Språk och kultur
Franska 1-5
Spanska 1-5
Tyska 1-5
Italienska 1-3
Kinesiska, steg 1-3
Modersmål 1-2:
Albanska
Arabiska
Somaliska
Latin- språk och kultur 1
100 poäng
Genom att läsa latin kommer Du som läser moderna språk att förstå språkliga samband och sammanhang på ett helt nytt sätt! Du stiftar bekanskap med latinet som språk och hur det har påverkat och ännu påverkar vår kultur, historia, samhälle och språkutveckling i de moderna språken och vår omgivning. Genom att läsa latin får Du ett större ordförråd i svenska, engelska och de romanska språk (franska, spanska, portugisiska, rumänska, italienska) och god kunskap om latinets stora inflytande på dessa språk, bl a vad gäller lånord. Kursen innehåller även kunskaper om romersk kultur och samhällsliv, historia och religion. Du når dessa kunskaper genom olika typer arbetssätt och du ges valmöjligheter till egen fördjupning. Studiebesök i Köpenhamn.
Ej för HU
Latin- språk och kultur
100 poäng
Här fördjupar du och bygger vidare på de kunskaper du förvärvat under Latin 1. Vi läser och tolkar autentiska texter tillsammans, t ex legender, brev och tal och med detta fördjupas latinsk grammatik (formlära och syntax). Du lär dig mer om det latinska språkets historia och dess roll i i de moderna språken och kulturen idag. Fördjupning i de latinska texternas historiska och kulturella påverkan i Europa fram till idag. Vi läser även mer om samhällslivet, religionen och kulturen. Du når dessa kunskaper genom olika typer av arbetssätt och genom olika valmöjligheter till egen fördjupning.
Retorik
100 poäng
Muntlig framställning av olika slag och med olika syften: såväl monologisk framställning inför en grupp som dialogisk, i form av diskussions- och debattinlägg, och med olika tänkta arenor, vilket även inkluderar det offentliga rummet. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning.
• Aktivt lyssnande samt konsten att ge respons på ett konstruktivt sätt.
• Retorikens praktiska och teoretiska användningsområden, framför allt dess roll som redskap för förberedelser inför muntlig framställning, som stöd för genomförande av muntlig framställning och som redskap för analys.
• Den retoriska arbetsprocessens sex delar: Intellectio: att ta reda på hur en aktuell kommunikationssituation ser ut och utifrån den formulera ett syfte med sin muntliga framställning. Inventio: att finna lämpligt stoff och goda argument. Dispositio: att organisera stoff och argument på lämpligt sätt. Elocutio: att välja språk och stil. Memoria: att på ett ändamålsenligt sätt använda manus och presentationstekniska hjälpmedel. Actio: att välja lämpligaste framförande med hjälp av kropp och röst.
• Analys av muntlig framställning i olika medier och nedtecknade tal.
• Grundläggande retoriska begrepp som behövs för att på ett metodiskt och strukturerat sätt tala om och analysera muntlig framställning.
• Frågan om yttrandefriheten i relation till etik, upphovsrätt och censur.
Skrivande
100 poäng
Skriftlig framställning av olika slags texter, med fokus på informerande, berättande och argumenterande journalistiska texter, och av skönlitterära texter av olika slag.
• Den retoriska arbetsprocessen, dvs. hur man på ett strukturerat och metodiskt sätt planerar och genomför skriftlig framställning som tar hänsyn till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
• Skriftlig framställning av längre text alternativt några kortare texter, som kan vara av skönlitterär eller icke-skönlitterär karaktär.
• Skriftlig framställning efter mönster och förebilder samt friare skrivande.
• Berättande i texter som har som syfte att informera, utreda, övertyga och underhålla.
• Spänningen mellan traditionellt textskapande och nydanande texter.
• Spänningen mellan fakta och fiktion i texter.
• Textuppbyggnad, sammanhang i text, textmönster och språk i såväl skönlitteratur som i andra typer av texter.
• Fördjupning och problematisering av vad som är korrekt och lämpligt språk i skönlitteratur och andra typer av texter.
• Utformning av texter för olika syften och i olika medier, inklusive multimediala texter av olika slag där till exempel skriven text, bild och ljud samspelar.
• Hur man ger konstruktiv textkritik och arbetar med sina egna och andras texter för att förbättra sitt skrivande och öka sin språkliga medvetenhet.
Svenska 2
100 poäng
Muntlig framställning av utredande och argumenterande slag i och inför grupp. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning.
• Uppbyggnad, språk och stil i olika typer av texter samt referat och kritisk granskning av texter. Skriftlig framställning av utredande och argumenterande texter. Normer och stildrag som hör till dessa texttyper.
• Svenska och internationella författarskap, såväl kvinnliga som manliga, och skönlitterära verk, vilket även inkluderar teater samt film och andra medier, från olika tider och epoker. Dansk och norsk skönlitteratur, delvis på originalspråk. Relationen mellan skönlitteratur och samhällsutveckling, dvs. hur skönlitteraturen har formats av förhållanden och idéströmningar i samhället och hur den har påverkat samhällsutvecklingen.
• Skönlitterära verkningsmedel. Centrala litteraturvetenskapliga begrepp och deras användning.
• Svenska språkets uppbyggnad, dvs. hur ord, fraser och satser är uppbyggda samt hur de samspelar i grammatiken.
• Språkförhållanden i Sverige och övriga Norden, till exempel språklagstiftning, minoritetsspråk och dialekter.
Ej för BF, EK, ES, HU, NA, SA, TE
Svenska 3
100 poäng
Muntlig framställning med fördjupad tillämpning av den retoriska arbetsprocessen som stöd i planering och utförande samt som redskap för analys. Användning av presentationstekniska hjälpmedel som stöd i muntlig framställning.
• Viktiga generella drag som rör disposition, språk och stil i texter av vetenskaplig karaktär.
• Läsning av och arbete med texter, vilket inkluderar strukturering, sovring, sammanställning, sammanfattning och källkritisk granskning.
• Skriftlig framställning som anknyter till den vetenskapliga texttypen och som behandlar någon aspekt av svenskämnet.
• Skönlitterära texter, författade av såväl kvinnor som män, inom genrerna prosa, lyrik och dramatik. Litteraturvetenskapligt inriktad analys av stilmedel och berättartekniska grepp. Litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg.
• Det svenska språkets ursprung, historiska utveckling och släktskapsförhållanden. Språkförändring.
Ej för EK, ES, HU, NA, SA, TE
